martes 3 de enero de 2012

Un año de Escuela Taller en Els Pinets.-

Feliz año a todos amigos.

Acabamos de terminar la 2ª fase de nuestro proyecto en Els Pinets y tengo que mostrar mi satisfacción profesional por como se ha desarrollado este primer año.

Han sido muchas las prácticas y trabajos que hemos realizado y quiero destacar el grado de implicación que la gran mayoría de los alumnos ha alcanzado en esta primera etapa.



No es fruto de la casualidad dicha integración, es consecuencia de un elaborado programa realizado y puesto en marcha por la dirección del centro, el cual quiero destacar por su compromiso respecto a este grupo de jóvenes.

Este programa ha combinado de manera excelente la necesidad de formación profesional y formación social. Hoy nuestros chicos estan empezando a ser profesionales y gracias a este trabajo intensivo con ellos, han aprendido un mónton de habilidades sociales indispensables para el difícil futuro que se les presenta.

Estoy convencido de que el trabajo que estamos desarrollando con estos chicos no caerá en saco roto y les ayudará mucho cuando terminen con nosotros a finales de diciembre del año que viene. No voy a dar muchos datos sobre el trabajo que se realiza en el aula con ellos, pues es cosa de nuestro director, pero nunca había visto pelear tan a gusto a unos jóvenes de escuela taller para conseguir los diversos objetivos marcados y cuyo cumplimiento permite a los alumnos ir superando las diferentes fases. Un sobresaliente para esta iniciativa.


También dedicidimos que nuestros alumnos debían estar preparados en diversas alternativas de cada oficio, es por ello que en el taller de jardinería hemos completado el currículo con la impartición de módulos de diversos certificados de profesionalidad.

Hemos desarrollado módulos del certificado de jardinero, forestal y como novedad este año impartimos diferentes módulos de florista, especialidad que tocabamos en nuestros estudios de formación profesional, pero que no aparecían en los certíficados de profesionalidad que hasta ahora impartíamos en escuelas taller. Ha sido un aliciente para los chicos y por su resultado se volverá a repetir la experiencia.

Los trabajos de jardinería han sido muy variados, ya he colgado algunos en entradas anteriores, si bien el mantenimiento integral de diferentes zonas ajardinadas y la poda de los árboles y palmeras de la población han centrado el grueso de nuestra actividad.













1 comentarios:

Montserrat dijo...

Felicidades por toda esta magnífica labor.

"APRENDER TRABAJANDO", "TRABAJAR APRENDIENDO"

Pablo Esparza es Técnico en Jardinería y Restauración del Paisaje y Formador Ocupacional. Trabaja como Profesor-Monitor en Programas de Escuelas Taller desde finales de los años 80, después de haber cursado un proyecto como alumno. 
Compatibiliza su actividad con otros trabajos como Diseño, Construcción y Mantenimiento de Jardines y realización de Podas especializadas y Talas controladas.
Ha completado su formación a través de la realización de diversos cursos relacionados con la Jardinería, Restauración del Paisaje, Gestión Medioambiental y Aprovechamiento de Zonas Verdes. 
Ha publicado diversos artículos relacionados con los Espacios Verdes y el aprendizaje del oficio que imparte, en diversos medios de comunicación, como redeoficios.org, Ciudad Escolar, Bricojardinería y Arquitectura del Paisaje, revistas de Escuelas Taller, etc.
Con este Cuaderno de Campo, pretende difundir la ardua y poco valorada tarea que llevan a cabo los trabajadores de las Escuelas Taller, además de ser una página de intercambio de ideas y conocimientos sobre la Jardinería y la Restauración del Paisaje.