domingo 27 de febrero de 2011

Base de Precios para el Creador de Espacios Verdes.-

La nueva Base de Precios Paisajismo es una herramienta eficaz para la realización de mediciones y presupuestos, además de un portal para consulta de precios, unidades de obra y enlaces directos a fabricantes.

La Base de Precios Paisajismo, es una base especializada en proyectos y obras de espacios públicos urbanos, parques y jardines, tratamiento y restauración del paisaje y, en general, todo tipo de actuaciones, tanto urbanas como naturales.

En esta página además, podemos encontrar además varias secciones, entre ellas un trabajo de Pedro Palacios Tejada, ingeniero forestal y miembro de la asociación española de Parques y Jardines, de la que fué presidente, en el cual nos presenta un extenso trabajo que nos da las claves necesarias para realizar un proyecto de zonas verdes actual y moderno, el cual destaque por la capacidad potencial de sosegar, refrescar, satisfacer e inspirar el alma del hombre, al modo de la iglesia y del templo, situando al parque público por encima de los demás. Un completo trabajo que nos será de gran utilididad para redactar nuestros proyectos futuros.

Y a partir de ahora, ¿qué ocurrirá con el picudo rojo y nuestras palmeras?.

Pese a que lo que voy a decir es lamentable no quiero crear alarmismo, sino hacer una llamada urgente a la prevención y por supuesto a la actuación tanto pública, como privada, con las herrramientas de las que disponemos actualmente.
Lamentablemente no pude, ni yo, ni ninguno de los asistentes, salir contento del encuentro Phytoma en la Universidad de Valencia. Más de lo mismo, era lo que todos comentábamos. Mientras, la situación es cada vez más caótica y el curculiónido no deja de invadir zonas, sobrepasa el litoral y prelitoral mediterráneo llegando incluso a ciudades como Zaragoza. Esto no lo digo yo, sino que fue citado en dicho encuentro.

Son escalofriantes las cifras oficiales de palmeras muertas e infestadas. 20.000 ejemplares en cinco años en la Comunidad Valenciana, cifra que con el permiso de ustedes me atrevo a multiplicar por 5, ya que son cifras estimadas por el gobierno autonómico, en el que es imposible contar todas aquellas de propiedad particular, que han sido taladas, dejadas morir y aún en pié o cortadas y abandonas de forma despiadada en cualquier barranco cercano.
Ante la falta de consenso científico o novedades milagrosas para determinar una solución efectiva, cosa que quedo patente en el encuentro y que no es algo nuevo para aquellos que trabajamos en este campo, las soluciones aportadas no dieron lugar a ninguna novedad, más que, y no es poco, las partes implicadas se pusieran de acuerdo en que el saneamiento mecánico o poda terapéutica de las palmeras y la combinación de todos los métodos conocidos hasta ahora (insecticidas, nemátodos entomopatógenos, fungicidas y trampas) es una herramienta más para lograr la erradicación de esta plaga.

Hasta aquí las pocas novedades, aparte del monumental cabreo de los viveristas y las luchas entre las diferentes empresas o entes para conseguir vender mejor sus productos o máquinas salvadoras de palmeras.
Y a partir de ahora, ¿qué ocurrirá con el picudo rojo y nuestras palmeras?.
Pese a que lo que voy a decir es lamentable no quiero crear alarmismo sino hacer una llamada urgente a la prevención. y por supuesto a la actuación tanto pública, como privada. He tenido la oportunidad de ver palmeras datileras tumbadas por los ataques recibidos por el picudo en ellas, de Washingtonias agujeradas en su base, de phoenix canariensis agujereadas en el estipe a un nivel inusualmente visto hasta ahora, a pocos metros del suelo , de Trachycarpus o palmitos (Chamaerops humilis, nuestra palmera autóctona, como la de la fotos adjunta), muertos tras el ataque del escarabajo. Es para ponerse a temblar porque ya no son sólo nuestros palmerales históricos, ni nuestro patrimonio ornamental, ni tan siquiera ya nuestro patrimonio natural(palmito). Es la seguridad de las personas otra cuestión que debemos tener muy presente, especialmente aquellos que servimos a entidades públicas, ya que se empieza a demostrar que el curculiónido asesino atacará sin piedad a todas nuestras monocotiledóneas una vez establecida en la palmera canaria (las que quedan). Que caiga unas hojas o una valona de una palmera es peligroso, pero que derriben el estipe al suelo, no quiero ni pensarlo y ya ha pasado.
Lanzo también varias preguntas que no soy capaz de contestarme:
  • ¿Hasta cuando vamos a estar contaminando nuestro medioambiente con los insecticidas?
  • ¿Hasta cuando podremos utilizarlos, tras conocer que la normativa Europea tiende a la paulatina minoración de uso de los mismos en favor del control biológico?
  • ¿Podremos realizar continuamente saneamientos o podas terapéuticas en los ejemplares que resulten afectados pese a los tratamientos, porque los particulares sigan sin actuar mayoritariamente?
  • ¿Hasta cuando se seguirán taladrando las palmeras para realizar la aplicación de los productos?, ¿Serán capaces de aguantar mucho tiempo más estas operaciones?.
La seguridad ciudadana está también amenazada. Ya no podemos esperar más para tomar una urgente solución que englobe a todos los implicados. Nosotros intentamos salvarlas a toda costa, pero solos, no seremos capaces.

miércoles 23 de febrero de 2011

La Poda del por qué al cómo. Con Google Books,.

viernes 11 de febrero de 2011

Comieza la Escuela Taller Els Pinets III.-

Retomo el contacto con el Cuaderno de Campo, tras una etapa de ausencia, y que mejor manera de hacerlo, que comunicando la continuidad de este centro de formación. Con los tiempos que corren es un privilegio poder formar parte de este colectivo, tanto para los docentes que impartimos en la escuela, como para los nuevos alumnos, que tendrán la oportunidad de aprender a lo largo de dos años, habilidades, destrezas y conocimientos de diversos oficios relacionados con el medio natural.

En esta ocasión el taller de jardinería y trabajos forestales está compuesto por doce alumnos, en su mayoría con alguna experiencia laboral, pero bajo nivel de estudios, que esperemos consigan elevar con su paso por Els Pinets.

Empezamos ya con las primeras actividades, tanto teóricas como prácticas. Hemos comenzado con la identificación de especies ornamentales y su morfología en el ámbito teórico y con el conocimiento en de las herramientas y las primeras actividades de mantenimiento de jardines, limpieza de arriates e incluso podas de aclareo en arbustos. También dentro de los módulos de infraestructuras de jardines, hemos aprendido a realizar zanjas, hoyos de plantación y colocación de bordillos y traviesas. Todas estas actividades que realizaremos durante seis meses desembocarán, si son aprovechadas por los alumnos, en un contrato de formación con el ente promotor de dieciocho meses más.

Durante este periodo los alumnos se irán acercando a la realidad del mundo laboral, convirtiéndose esperemos en profesionales, pero también y no menos importante y lo cito de esta manera, mejores personas. Para ello disponen de un equipo humano importante que les guiará hasta el objetivo, de vosotros chavales depende vuestro éxito o fracaso ante este reto que se presenta en vuestras vidas, reto que tal y como se encuentra el mercado laboral, sería un delito desaprovechar. Dedicad toda vuestra voluntad, esfuerzo y afán en mejorar día a día, es el mejor consejo que desde aquí os puedo dar.

"APRENDER TRABAJANDO", "TRABAJAR APRENDIENDO"

Pablo Esparza es Técnico en Jardinería y Restauración del Paisaje y Formador Ocupacional. Trabaja como Profesor-Monitor en Programas de Escuelas Taller desde finales de los años 80, después de haber cursado un proyecto como alumno. 
Compatibiliza su actividad con otros trabajos como Diseño, Construcción y Mantenimiento de Jardines y realización de Podas especializadas y Talas controladas.
Ha completado su formación a través de la realización de diversos cursos relacionados con la Jardinería, Restauración del Paisaje, Gestión Medioambiental y Aprovechamiento de Zonas Verdes. 
Ha publicado diversos artículos relacionados con los Espacios Verdes y el aprendizaje del oficio que imparte, en diversos medios de comunicación, como redeoficios.org, Ciudad Escolar, Bricojardinería y Arquitectura del Paisaje, revistas de Escuelas Taller, etc.
Con este Cuaderno de Campo, pretende difundir la ardua y poco valorada tarea que llevan a cabo los trabajadores de las Escuelas Taller, además de ser una página de intercambio de ideas y conocimientos sobre la Jardinería y la Restauración del Paisaje.