lunes 30 de marzo de 2009

Solución a la Crisis Educativa: Aprender Haciendo.(Dewey)

En la polémica educativa andamos inmersos. Cómo explicar, con la cantidad de recursos (humanos y materiales) que hoy en día se disponen en los centros escolares, que el fracaso sea mayor que nunca, cercano al 50 % .  Un enfoque diferente en la educación que se imparte es lo que nos cuenta este video, que no tiene perdida y que os recomiendo que veais (si no lo habías hecho hasta ahora). El precursor de este método de aprendizaje es Jhon Dewey. Lástima que la teoría de Dewey no se anteponga a  las discusiones sobre  la E.P.C.  El consuelo es que este método de enseñanza, basado en la experiencia y en el "aprender haciendo", es en el que se ha basado dando excelentes resultados,  el Programa de Escuelas Taller. Gracias Marisa Sáez por tu participación.

viernes 27 de marzo de 2009

Picudo Rojo (Información).- Rinchophorus ferrugineus Olivier

Esta presentación utilizada por los Técnicos de Tragsa, realiza un recorrido sobre la naturaleza del insecto, comportamiento y su propagación en la C. Valenciana, métodos de lucha química o biológica. Complementa a la que inserté anteriormente, de la Unidad de Entomología Aplicada de la Universidad Jaume I y el Instituto Valenciano de Investigaciones Agrarias, realizada por Jacas. Ambas expuestas en la Jornada sobre Picudo Rojo a la que asistí, en Moncada (Valencia).

Poda Básica de Arboles y Arbustos. (Dedicado a mi lector de Vilá, Galicia)

En este Cuaderno de Campo han aparecido diversas críticas en base a las operaciones incorrectas de poda que se realizan en algunos lugares, en la mayoría de las ocasiones causadas por una mala elección de la especie en relación con su ubicación definitiva. Mi colega Isaach, del Botánico de Valencia, siempre ha transmitido a mis alumnos en nuestras visitas una noción importante a la hora de podar: "Contad hasta diez antes de cortar una rama y pensad que objetivo perseguís, ya que en unos segundos puedes deshacer decenas de años de vida del árbol".

Aprovechando que este lunes los alumnos de la Escuela Taller comienzan el módulo de poda inserto una presentación interesante de la Universidad de Colorado, relacionada con esta técnica de jardinería. Esta entrada se la dedico a un asiduo lector de esta página, al cual no tengo el placer de conocer,  llegado desde la población Gallega de Vilá.

domingo 22 de marzo de 2009

Picudo Rojo.- El Ocaso de las Palmeras.

Lo venimos avisando desde este Cuaderno de Campo. El Picudo Rojo acabará con las palmeras de la Comunidad Valenciana. 

¿Alguién se preocupó de verdad por el tema?. Hablando seriamente, pocos. Consecuencia: la muerte de miles y miles de ejemplares en toda la geografía española, especialmente desde las costas andaluzas, hasta las de Gerona, los bolsillos llenos de más de un viverista que a sabiendas del problema, siguió procediendo a la introducción de palmeras infestadas y por supuesto de aquellos que se han lucrado y han encontrado un gran negocio con los diversos tratamientos, que ofrecen, muchos de ellos inefectivos, ante el voraz depredador.

¿Cuántos ejemplares estarán afectados?: En muchas zonas de la Comunidad Valenciana, seguramente más del 50% del inventario vegetal de Phoenix canariensis. A simple vista tu palmera puede parecer sana, pero si tienes alguna palmera infestada cerca, algo muy probable, la tuya seguramente lo esté también y en caso de que esté sana, sino las tratas, bastará con esperar de tres a nueve meses para contemplar la muerte de tu ejemplar.

El picudo rojo es un destructor terrible que además se ha habituado muy bien a los diferentes climas de las costas españolas. Tal es su grado de aclimatación que su ciclo reproductivo anual se puede haber llegado a duplicar en nuestras tierras.

Desvergonzados, incrédulos y patanes que no habeis querido actuar, teniendo medios e información ( y esto abarca a muchos, culpables e inocentes). Contemplad vuestra obra.

Para aquellos que os habeis esforzado por mantener vivos a estos ejemplares, sólamente dos cosas, primero gracias en nombre de todos los que necesitamos ver estos vegetales y segundo, no dejeis de realizar los tratamientos fitosanitarios adecuados para combatir la plaga. Un tratamiento mensual preventivo, es la única manera hasta ahora conocida para intentar evitar al depredador. 

Para terminar, no os confieis con que el ataque del picudo rojo sólo será sobre las Phoenix canariensis, ya que existen datos de ataques sobre estas otras especies de palmáceas:

Phoenix dactylifera, Trachycarpus fortunei, Chamaerops humilis, Butia capitata, Butai Yatai, Trithrinax campestris, Washingtonia filifera  y Washingtonia robusta.

jueves 19 de marzo de 2009

No Expulses al Héroe que hay en Tí. (Dedicatoria Especial).

¿Tiene uno revelarse contra las dificultades que se encuentra en su camino?. Siempre, luchar contra ellas y hacer aparecer las virtudes (son muchas las tuyas), que cada uno poseemos para combatirlas.

Es por ello que te dedico esta entrada, no puedo consentir que vuelvas a perder el tren del que tantas veces te has bajado o te han hecho bajar.

No tienes excusa, tu pasado no importa. Sólo importa tu futuro. No te puedes hundir, ni desandar el camino. No puedes darle la espalda a todas las virtudes que guardas en tu interior y que te harán superar los obstáculos que te esperan en el camino hacia la consecución de tus metas, hacia el logro de tus sueños.

¡No puedo consentir que te arrodilles ante las circunstacias!. Toma el ejemplo de Scatagh, aquella Diosa guerrera de esa mitología Celta de la que en ocasiones hemos hablado .

Levántate y despierta al héroe que hay dentro de tí. Ya sabes que a tu lado hay gente que siempre te apoyará.

miércoles 18 de marzo de 2009

Por Qué Se Mueren Nuestras Plantas, Por Antonio Catania.

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jueves 12 de marzo de 2009

¡Arboles!, gracias por darnos vida. (Con texto de Micheau)

Árbol, desde hace tiempo has dejado el bosque y has conquistado nuestras ciudades; jardines, parques, plazas, calles, carreteras, setos... .Estás aquí, en todas partes, amigo de cada día. Miles de formas, miles de caras, miles de colores, juegas con el espacio, con la arquitectura.
Eres paisaje, paisaje vivo. Susurrante a la menor caricia del viento, divirtiéndote con la sombra y la luz, llenos de cantos de pájaros, cambiando con las estaciones, los años, tu animas, eres vida, presencia, símbolo.

Pero como el amigo demasiado cercano, nos acostumbramos a ti, a olvidarte muchas veces. Necesitamos tu enfermedad, tu destrozo, tu muerte a lo mejor para que volvamos a encontrarte, a valorar tu papel, nuestra necesidad de ti.
Árbol, no puedo seguirte viéndote destrozado, enfermo, reducido por la poda a infames candelabros coronados por un flaco penacho. ¿Qué buscamos? ¿A qué lógica obedecemos?. ¿Cómo podemos plantarte, cuidarte durante años para luego realizar tales masacres?, ¿mas aún, como osamos repetir estas bárbaras operaciones?. ¿Qué queda de ti, de tu armonía pasada, que queda de nuestro paisaje?: Acabaremos olvidando que puedes ser simplemente ...árbol.
Fuente: Micheau

miércoles 11 de marzo de 2009

Jardín de Monforte y Viveros del Real. Sensaciones estéticas y naturales.

Nueva visita formativa. Como todos los años, con el comienzo de la primavera nos acercamos a los jardines de Valencia. Recorrer sus calles durante estas fechas aumenta las posibilidades de encontrarse con los trabajadores de poda que efectúan las correspondientes tareas para la empresa contratada por el Ayuntamiento. 

Doble objetivo conseguimos cuando al recoger a los alumnos me encontré con mi amigo Juan Carlos Lobón podando las moreras en frente de Mestalla. Como buen colega, nos dedicó un ratito para explicarnos que tareas realizaban, y sobre todo el porqué de las podas drásticas que efectuaban sobre el arbolado viario. La mala decisión sobre la elección de las especies vegetales en determinadas ubicaciones son las culpables de ellas. Así también como una escasa formación de los técnicos que antaño decidían sobre estas responsabilidades. 

Seguidamente visitamos el jardín más bello de la ciudad, el Jardín de Monforte, declarado Jardín Artístico Nacional en el año 1941. Si los jardines de Valencia no destacan lamentablemente por su cuidado mantenimiento, este jardín es la excepción. Maravilloso, majestuoso, me quedo sin adjetivos para describir tanta belleza. 12.000 m2 para el reposo y la sensación estríctamente estética y naturalista (como reza la web del ayuntamiento).

Los alumnos pasearon impresionados por el jardín, deambulando por todos sus rincones, descubriendo paso a paso las diferentes sorpresas que en él aparecen. Esculturas, fuentes, cuevas, árboles monumentales, setos perfectamente recortados, la pérgola de Buganvillas, la floración de las Clivias. 

Una gran cantidad de sensaciones que cuminaron con la visita al Jardín de Viveros del Real, para mí una obligación, pues mis Padres paseaban de la mano por sus caminos en su época de noviazgo y aunque lamentablemente no pueda estar cerca de ellos, sé que tengo este rincón para acercarme y sentirlos más cerca. 
Como impresión final de la visita y cuando los alumnos te dicen: "este fin de semana me vengo con mi novi@", entonces creo que el objetivo de la jornada, ha sido cumplido.

lunes 9 de marzo de 2009

Día de la Mujer Trabajadora (Dedicado a aquellas 129 Valientes).-

Este Lunes he asistido a la conmemoración del día de la Mujer Trabajadora en la vecina localidad de Alzira. Jornada basada en la información de los derechos y ventajas que las mujeres pueden obtener en su acceso al mundo laboral. Igualmente varias mujeres emprendedoras han contado como se convitieron en empresarias. 

Lo más significativo ha sido conocer el origen de esta conmemoración, de la cual se barajan dos fechas, la primera se remonta a 1857 cuando en Nueva York hubo una marcha de mujeres trabajadoras de una fábrica textil en protesta por las condiciones de su trabajo.

Pero el hecho más importante que condicionó esta fecha ocurrió en 1908 también en Nueva York cuando un grupo de mujeres trabajadoras, costureras industriales, de grandes fábricas se declaran en huelga para protestar por sus condiciones laborales, piden un aumento de los salarios, una reducción de la jornada laboral y el fin del trabajo infantil. Durante esta huelga pacífica 129 mujeres murieron quemadas en un incendio en la fábrica Cotton Textile Factory, este incendio fue provocado por los mismo dueños de la fábrica. 
Se cree que esto ocurrió el 
8 de marzo de ese año.

En 1909 se celebró por primera vez en los EEUU el día de la mujer trabajadora respondiendo a una declaración del Socialist Party of America. Este día, 8 de marzo, fue propuesto en 1910 como día internacional de la mujer trabajadora durante el Congreso Internacional de Mujeres Socialistas en Dinamarca. En 1911, al año siguiente y en respuesta a este decreto, más de un millón de mujeres y hombres europeos participaron en manifestaciones por demandas de igualdad para la mujer.

Sin duda un ejemplo de valentía el de estas mujeres que lucharon hasta la muerte por sus derechos. Hoy, 100 años después, pese a todas las nuevas leyes de igualdad, todavían quedan escalones por superar hasta la igualdad de la mujer en el entorno laboral. Aunque tenemos ejemplos de lucha por puestos de trabajo considerados "masculinos", hace poco mis alumnos conocían a la podadora Taïs Andaní, siguen existiendo dificultades para que las mujeres accedan en igualdad de condiciones. Toda esta historia (real), debe ser una buena lección para nuestras alumnas, contarlo creo que es positivo para ellas.

Fuente:escuelai.com

viernes 6 de marzo de 2009

Azalea, se asoma la primavera.-

Las azaleas son una de las plantas más maravillosas que podemos cultivar en nuestros jardines. Procedentes del Este de Asia y Japón y con una explendorosa floración, la azalea puede convertir un jardín normal, en otro atractivo y al dueño del jardín le hará ganar muchos enteros como especialista en jardinería, si dispone en su zona verde de esta planta tan exigente en sus cuidados como bella.

Necesitada de suelos ácidos y sueltos, su frágil sistema radicular es exigente en humedad y materia orgánica, existen trucos para mantener estas condiciones como la utilización de corteza de pino en la mezcla del sustrato, que estará compuesto básicamente por turbas rubias y negras, en mayor porporción de rubia, o cubrir el mismo con una pequeña capa de roca volcánica. Si bien hablamos de la exigencia de humedad en el suelo, los riegos deben ser generosos un par de veces por semana, debemos tener en cuenta que las flores de la planta deben estár a cubierto ya que el agua de la lluvia sobre sus flores producirá la marchitación de las mismas. Por lo tanto el riego de las plantas se realizará sobre el sistema radicular, nunca sobre las hojas. En cuanto al abonado es importante que lo realiceis con relativa frecuencia, especialmente en primavera y en otoño, particularmente yo empleo un abono de liberación lenta tipo osmocote.


Como recomendación para el cultivo, debido a las características del clima mediterráneo, os propongo que lo realizeis en macetas de barro, siendo generosos con el drenaje y ubicando la planta en lugar sombrio, si bien un poco de sol a primeras horas de la mañana es beneficioso para la misma. Las flores marchitas se deben eliminar mediante la técnica del pinzado, con los dedos pulgar e índice o con unas tijeras de mano, por encima de la unión de la rama, de esta forma obtendremos nuevas flores. El periodo de floración es muy amplio y en Valencia es fácil mantenerla en flor durante gran parte del año, aunque es en este mes de marzo, cuando alcanzan todo su explendor.

Por último, aunque las azaleas no se caracterizan por presentar muchas enfermedades, es conveniente llevar cuidado con la presencia de hongos o trips. Las azaleas de las fotografías están tomadas en el jardín que tengo el placer de mantener en la ciudad de Valencia.

Felicidades Vanesa !!. Jardinera seguro.

Empezaste en la escuela taller con serias dudas de si estabas en el lugar adecuado y con el paso de los días has ido asumiendo responsabilidades y demostrando que tienes muchas ganas de aprender y formarte en el oficio.
Aunque la gran mayoría de tus compañeros no se han quedado atrás y todos están esforzándose para llegar a la meta, esta entrada por tu dedicación y por tu cumpleaños va dedicada a tí.
¡ Enhorabuena Vanesa !.

"APRENDER TRABAJANDO", "TRABAJAR APRENDIENDO"

Pablo Esparza es Técnico en Jardinería y Restauración del Paisaje y Formador Ocupacional. Trabaja como Profesor-Monitor en Programas de Escuelas Taller desde finales de los años 80, después de haber cursado un proyecto como alumno. 
Compatibiliza su actividad con otros trabajos como Diseño, Construcción y Mantenimiento de Jardines y realización de Podas especializadas y Talas controladas.
Ha completado su formación a través de la realización de diversos cursos relacionados con la Jardinería, Restauración del Paisaje, Gestión Medioambiental y Aprovechamiento de Zonas Verdes. 
Ha publicado diversos artículos relacionados con los Espacios Verdes y el aprendizaje del oficio que imparte, en diversos medios de comunicación, como redeoficios.org, Ciudad Escolar, Bricojardinería y Arquitectura del Paisaje, revistas de Escuelas Taller, etc.
Con este Cuaderno de Campo, pretende difundir la ardua y poco valorada tarea que llevan a cabo los trabajadores de las Escuelas Taller, además de ser una página de intercambio de ideas y conocimientos sobre la Jardinería y la Restauración del Paisaje.